10月9日,2018级历史学、历史教育全体学生在12阶梯教室聆听庞俊峰博士的主题讲座—启动改革开放的“历史合力”。
今年是改革开放四十周年。改革开放这一重要举措对中国历史进程起到巨大推动作用,对中国特色社会主义发展具有特殊意义。改革开放的启动,既有特定的历史前提和历史基础,又是中国经济社会发展的必然走向。
庞俊峰老师认为,从“历史合力”的视角来审视,改革开放的启动是近代中国“历史合力”推动的结果。庞老师通过现场演示四边形合力的构成向同学们阐释了构成历史运动的种种要素,使主题观点通俗易懂,易于接受。
接着庞老师提出,小岗村改革的成功,使改革开放初期出现大好形势,为改革话语的合法性作了强有力的注解,也为改革开放提供了政治合法性的强力支持。
最后,庞老师认为,改革开放的启动和进程,也是以建国后中国的几次对外引进实践探索和努力为前提的。广东对外开放的思维传统与历史惯性使改革开放得以在广东的“先走一步”中正式启动。
庞俊峰老师语言深刻、内涵丰富,从多种历史因素综合阐释了改革开放的必然性以及重要意义,引发了同学们对改革开放新的深刻思考。