管理学与个人发展

——魅力大一系列活动

10月10日晚上七点，历史文化与旅游管理学院于第12教室开展魅力大一系列讲座，主要针对16级酒店管理专业的本科学生，主讲人焦以爽副院长，讲座的主题为《管理学与个人发展》，旨在普及一下管理学以及相关管理理念的社会效益，为学生的个人发展起到积极的指导与促进作用。

首先，介绍管理学的理论假设及相关理念。管理学的理论前提都是人性假设。假设不同，管理措施就有差异。中学生没有自控能力差，所以管理比较全面；大学生自控能力较强，所以，管理较少，依靠自觉的较多。凡是被动学习的学生，都是心理年龄尚未成熟的人；凡是主动学习的都是心理生理年龄对应的人。

然后，阐释了管理学与个人发展的关系。管理学与我们息息相关。班级管理、宿舍管理、学习管理、时间管理、卫生管理等都是具体体现。个人管理：学业管理，课程多，要跟上步伐，保证合格。时间管理：除了必要的身体锻炼等时间外，主要是时间管理，尤其是课余时间管理。目标管理：要有目标，要分解目标，逐一完成；

最后，结合讲座的主体内容与目前的大学生学习生活现状，倡议要学好、用好管理学，有利于个人发展。