为了进一步提升我院历史学专业学子的专业素养，帮助学生们更好地规划个人的学习与就业路径，我院于2024年11月21日举办了历史学专业导航讲座。本次讲座由张堪辰老师主讲，24级历史学专业全体学生参加了此次活动。

张堪辰老师以幽默风趣的方式引入讲座主题，并提出了“大学历史与高中历史有何区别？”的问题，这一问题为讲座的深入讨论奠定了基础。张老师强调，大学历史学习没有标准答案，学生需要摒弃初高中时期形成的思维定势。历史学不提供唯一解释，学生的任务是通过广泛阅读，追溯历史根源，深入思考历史真相。此外，大学历史学科的知识体系更为精细和深入，要求学生具备丰富的知识储备，以构建个人对历史的理解与认知。在讲座过程中，张堪辰老师反复强调了阅读的重要性，并分享了一系列高质量阅读材料。他鼓励学生积极拓展知识面，主动思考，并在这一过程中实现进步与成长。

通过张堪辰老师声情并茂的讲述，历史学专业的学子们对今后的学习有了更加清晰的规划与认识。希望历史学子们能够行动起来，多读书、多思考、多求证，在提高学术水平和专业素养的同时发扬历史学的独特魅力。