为通过影像和专家解读，直观了解教科书未涵盖的历史细节，让学生意识到历史文化传承的重要性，从而更积极地将历史文化知识传递，培养学生的文化传承意识。政史学院团总支社团部在寒假期间开展了以“观历史影像，悟岁月沉淀”为主题的线上历史纪录片观看活动。

纪录片犹如一座桥梁，连接着不同的参与者与丰富多彩的历史画卷。众多参与者积极投身其中，分享着他们独特的观后感。这一活动也丰富了同学们的假期生活，让同学们在休息之余也能学习到历史知识。活动期间，参与者透过一部部历史纪录片，深入到往昔的岁月里。从古老的文明起源到近代的风云变幻，从宫廷的权力斗争到民间的悲欢离合，每一部纪录片都是一个时间胶囊，蕴含着特定时期的社会风貌、人类情感和伟大成就。

就比如像《大国崛起》让同学们深刻认识到，一个国家的兴盛是多种因素共同作用的结果。《历史那些事》巧妙地融入了现代元素，是一次成功的历史科普创新尝试、激发了人们对历史更深入的探索欲望。还有《长津湖》纪录片里的战役精神也永远激励着我们在面对困难和挑战时，勇往直前，永不退缩。

在活动中，我们也发现了历史纪录片的独特教育意义。它不仅仅是一种娱乐方式，更是一本生动的教科书。相较于枯燥的文字，纪录片以直观的影像、生动的讲述让历史“活”了起来。正值春节寒假期间，对于年轻一代来说，在家人的陪同下一起观看，一起讨论历史文化，这是一种更容易接受、更能激发兴趣的学习历史的途径。同学们在观看过程中都非常认真，展现出了对历史文化极高的求知欲和探索欲。

在此次历史纪录片观后感活动，是一次对历史的致敬，也是一次对人类自身发展的深刻反思。它提醒我们，历史虽已成为过去，但其中蕴含的智慧和教训永远是我们前行道路上的宝贵财富。